В настоящий момент в нашем мире существует неизмеримо большое количество подходов к процессу овладения английским языком, однако, когда дело доходит до практики, далеко не все из них оказываются эффективными. Часто создатели тех или иных продвинутых лингвистических курсов заманивают потенциальных клиентов всевозможными рекламными слоганами и неправдоподобными обещаниями, мол «через неделю ваш разговорный английский будет на уровне носителя языка» или «за десять дней вы пополните свой словарный запас сразу на 3000 слов». На деле же клиент тратит деньги, но после прохождения курсов так и не чувствует уверенности ни при чтении англоязычных книг, ни при живом общении с носителями английского языка.
А теперь давайте разберемся, почему же часто случается так, что человеку с трудом удается достигнуть значимых результатов при изучении английского языка.

Начало изучения английского языка
Огромное значение в данном случае имеет правильная мотивация. Многие люди изучают язык только по текстовым материалам, к примеру, из учебника. В общеобразовательных школах до сих пор применяется малоэффективный подход, при котором учителя, не способные правильно замотивировать своих учеников, просто дают им абстрактное текстовое задание из какой-нибудь устаревшей книги, мол «сидите, переводите». В действительности же очень маловероятно, что ученики в данном случае сумеют добиться каких-либо существенных результатов. Одного текста из учебника недостаточно, ведь для того, чтобы овладеть языком, им нужно пользоваться, причем делать это следует как можно активнее.
Не стоит учить язык вне контекста, к примеру, просто выписывая слова или фразы из словаря, даже если это словарь, предназначенный для продвинутых учащихся. Одно и то же слово или даже словосочетание в разных ситуациях могут означать совершенно разные вещи. Если мы будем вынимать слова из контекста, то так никогда и не научимся пользоваться языком правильно.
Помимо контекста, важное значение имеет и та тема, та область специализации, в которой применяются те или иные лексические единицы, к примеру, одно и то же слово будет трактоваться совершенно по-разному в зависимости от того, где оно будет употреблено — в научной статье по археологии, в медицинском справочнике, в финансовом отчете или в мультфильме, рассчитанном на аудиторию дошкольного возраста.
Учащемуся имеет смысл завести свой собственный словарь и выписывать в него новые слова и фразы. Следует подчеркнуть, что в данном случае речь идет именно о бумажном словаре, который необходимо вести в крупной тетради, а не об электронном приложении на компьютере или смартфоне. Этот метод поможет учащемуся вести наблюдение за своим прогрессом в том, что касается изучения новых слов и фраз, а также улучшить сам процесс их запоминания за счет мощного влияния на левое полушарие, ведь именно оно отвечает за наши способности к изучению языков.

Неплохим вариантом также является визуальное подкрепление новых лексических единиц, то есть каждое новое слово можно учить, подбирая для него в качестве пары то или иное изображение, картинку. Нередко визуальные стимулы оказываются довольно эффективными при изучении языков.
Помимо этого, важно, чтобы учащийся интересовался английским языком и за пределами учебного заведения, то есть на досуге — к примеру, он может смотреть любимые фильмы и мультфильмы на английском языке, детально изучать тексты любимых иностранных песен или читать книги любимых писателей-носителей английского языка. Слова и фразы, которые учащийся встречает в любимых фильмах, песнях и книгах, как правило, запоминаются лучше, поскольку в данном случае действует механизм запечатлевания той иной лексической единицы в головном мозге человека — формируется прочная нейронная связь, разрушить которую будет достаточно сложно. Более подробно про изучение английского по сериалам мы писали в этой статье.
Отдельно следует отметить тот факт, что лучше всего удастся выучить английский язык тому человеку, который будет буквально «гореть» идеей его изучения, то есть учащийся должен быть до определенной степени одержим своим предметом изучения. Язык ни в коем случае не должен вызывать у учащегося скуку. Все должно быть с точностью до наоборот — при одном упоминании об английском языке глаза учащегося должны загораться, а его сердце — трепетать у него в груди; тогда он будет способен свернуть горы и за сравнительно небольшой промежуток времени овладеет языком на должном уровне.
Как не забыть английский язык
Если же человека волнует вопрос о том, как ему не забыть уже выученный им английский язык, то в данном случае все достаточно просто — для этого нужно постоянно практиковаться. Практика имеет огромное значение при работе с иностранными языками. Нужно регулярно читать всевозможные текстовые материалы, писать письма или сочинения, общаться с носителями английского языка или теми людьми, которые его в данный момент активно изучают и практикуют. Как только человек перестает пользоваться тем или иным языком, особенно если речь идет о длительном периоде, то выученные слова и фразы начинают постепенно стираться из его памяти, поскольку наш мозг склонен избавляться от малоиспользуемой информации за ненадобностью. Таким образом, можно с полной уверенностью и абсолютной однозначностью утверждать, что без практики достичь каких-либо значимых результатов при изучении английского языка ни одному учащемуся не удастся.
Подписывайтесь на наши социальные сети


0 Комментариев